Jurbarke susitiko pasaulio lietuvių mokytojai – kaip ugdyti vaiką, puoselėjantį savo šaknis?

 Lietuvišką tapatybę vaikai kuria ne tik Lietuvoje – ją kasdien stiprina šimtai mokytojų visame pasaulyje. Šią savaitę jų keliai susitiko Jurbarke, kur į projekto „Kultūros mozaika: Lietuva pasaulyje 2026“ veiklas atvyko lituanistinių mokyklų vadovės ir mokytojos iš Didžiosios Britanijos, Škotijos, Italijos, Ispanijos ir Švedijos.

Jurbarko „Ąžuoliuko“ mokyklos direktorė Snieguolė Mažeikienė pristatė mokykloje kuriamą ugdymo kultūrą, kurioje tautiškumas dera su šiuolaikišku ugdymu, o lietuvių kalba, tradicijos ir kultūra vaikams perduodamos per kasdienes patirtis, kūrybą, muziką ir bendruomeniškumą. Svečiai susipažino su mokyklos pedagogų taikomais įtraukiojo, patyriminio ir sensorinio ugdymo metodais, etnokultūrinėmis iniciatyvomis bei gerąja patirtimi, padedančia kiekvienam vaikui augti pagal savo galias.

Jurbarko rajono savivaldybės Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėja Aušra Baliukynaitė su užsienio lituanistinių mokyklų atstovėmis aptarė vaikų ugdymo aktualijas, grįžtančių į Lietuvą mokinių integraciją, vasaros užimtumo galimybes ir bendradarbiavimo stiprinimą tarp Lietuvos bei užsienio lituanistinių mokyklų. Diskusijose sutarta, kad ryšys su Lietuva kuriamas ne tik mokant kalbos – jį stiprina mokytojas, šeima, kultūra ir bendruomenė.

Susitikimo metu dalytasi ne tik gerąja pedagogine patirtimi, bet ir ieškota bendrų sprendimų, kaip padėti užsienyje augantiems vaikams išlaikyti ryšį su Lietuva, o jų šeimoms, nusprendusioms sugrįžti, užtikrinti kuo sklandesnę vaikų integraciją į Lietuvos švietimo sistemą.

Tokios partnerystės kuriamos ne vien dėl profesinių ryšių. Jos padeda geriau pažinti skirtingose šalyse gyvenančių lietuvių poreikius, ieškoti bendrų ugdymo sprendimų ir išlaikyti nenutrūkstamą ryšį tarp Lietuvos bei pasaulio lietuvių bendruomenių. Kuo stipresnis šis bendradarbiavimas, tuo daugiau galimybių, kad užsienyje augantys vaikai išsaugos lietuvišką tapatybę, o šeimos, pasirinkusios grįžti gyventi į Lietuvą, čia ras atvirą, pasirengusią ir bendradarbiaujančią švietimo bendruomenę.